试题详情
- 简答题简述大学生人际交往的特点和意义.
- 特点(交往愿望的迫切性、交往内容的丰富性、交往系统的开放性、交往观念的自主性)
意义(提供必要的信息,保证人的身心发展;有助于建立联系,丰富心理内容;促进自我概念的形成) 关注下方微信公众号,在线模考后查看
热门试题
- 面对物质利益的诱惑,高校教师应该有怎样的
- 体现课程的体系结构,也是学校教育和教学工
- 卢梭是个人本位论的代表人物。
- 简述高校教师劳动的特点。
- “师严然后道尊,道尊然后民知敬学”体现了
- 教科书中把重要的概念用黑体字印出,这符合
- 在高等教育发展史上,属于英才教育向大众教
- 从认识论的角度看,高等学校教学过程的特点
- 社会学习论是由心理学家()于20世纪60
- 课题研究中最常用的方法是()。
- 问题的基本成分:()。
- ()是指考试所测到的结果与测试预期目标的
- 由于个体的内在的需要引起的动机称作()
- 在中国当前的社会背景和体制下,社会资本可
- 如果学生对学校或其他教育机构按照学生管理
- 以下关于能力的描述是正确的是()。
- 以下属于个性倾向性范畴的是()。
- 教育的本质决定了高校的基本职能是()。
- 强调学习是认知结构的变化的是哪位学者()
- 从广义上看,高校的校园文化包括()。