试题详情
- 多项选择题人际传播在健康教育中的形式有（）
A、个别劝导
B、小组讨论
C、讲座
D、培训
E、咨询
- A,B,C,D,E
关注下方微信公众号，在线模考后查看
热门试题
- 下列为促进个体心理健康的有效途径，同时也
- 健康教育和健康促进项目的活动大体可分为哪
- 对健康教育全过程进行评价，贯穿于项目始终
- 效度是指（）
- 社区危险因素评估主要是针对（）
- 在制定艾滋病的健康促进规划时，通过工会把
- 高血压病人按医嘱服药的强化因素是（）
- 在社区慢性病健康教育过程中，从传播效果的
- 以认知原理为基础的矫正技术是（）
- 管理诊断的核心内容是（）
- 评价经干预后健康状况和社会效益及经济效益
- 影响健康行为的强化因素是（）
- 20世纪后期以来，影响健康最主要的因素是
- 健康教育与卫生宣传的主要区别在于（）
- 计划评价的作用可概括为（）
- 通过让病人观察和模仿来矫正其不良行为，属
- 成年人的定期体格检查应该（）
- 下列行为中，属于危害健康行为的是（）
- 媒体和社会舆论对酗酒的谴责是影响酗酒行为
- 高血压社区防治中健康教育的对象是（）