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简答题如何对脑血管意外的病人进行语言训练?
  • 早期与病人加强非语言沟通,讲病人最关心的问题,使病人有讲话的欲望,指导病人反复发音,然后反复练习听读,强化刺激,直到病人理解为止,与病人进行语言交流,由简到繁,反复练习,持之以恒,并及时鼓励其进步,增强病人康复的信心。
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