试题详情
- 单项选择题美国心理学家WoodWorth提出的行为表示式"S-O-R"分别指（）
A、S-see，O-organize，R-respond
B、S-sense，O-organize，R-react
C、S-stimulus，O-organism，R-reaction
D、S-stimulate，O-organize，R-respond
E、S-sensory，O-organism，R-response
- C
关注下方微信公众号，在线模考后查看
热门试题
- 健康干预方案的内容不包括下列哪项（）
- 对传播的要素之一受传者描述正确的是（）
- 健康教育是有计划、有组织、有评价的（）
- 健康教育诊断中的强化因素指（）
- 对人类行为"可塑性"的阐述，正确的是（）
- 在人际传播中，以注视对方的眼神表示专心倾
- 共享信息最基本的传播形式是（）
- 在行为的5个构成要素中，"人的行为所指向
- 关于群体传播的特点，叙述正确的是（）
- 在健康教育诊断的过程中，来自社会的支持属
- 下列属于影响健康传播效果的社会环境因素的
- 在人际传播常用的提问方式中，“为什么”多
- 患者教育应包括卫生知识宣传教育、心理卫生
- 点头、微笑等非语言形式多用于反馈技巧中的
- 人类对紧张刺激作出的非特异性反应是（）
- 下列不属于门诊教育的是（）
- 美国心理学家WoodWorth提出的行为
- 主持小组讨论时播放短小录像片常用于（）
- 危害健康行为的主要特点是危害性、明显和稳
- 在影响行为的因素归类中，制度与法规属于（