试题详情
- 简答题关于教师,昆体良有何论述?
- 昆体良认为,在教育教学过程中,教师有着重要作用,因而对教师进行了多方面论述:,教师应品格纯正,德才兼备,用高尚的道德影响学生,用自己的才智去教导他们。教师应以父母般的感情对待学生,既要严格要求,又要高度热情。教师应该了解每个学生的特点,根据每个学生不同的能力和性向进行教育。教师多称赞、鼓励学生,少指责、惩罚他们。昆体良特别反对体罚认为那是一种人格侮辱,不能收到教育效果。因此,他说:“如果这位教师,是一位精通训练的人,他绝对不需要此种的惩罚”。进行教学时要有弛有张,只有经过休息恢复精力,才能更好地去学习。教学方法必须适合儿童年龄特点,不同的年龄采用不同的学习方法等等。
关注下方微信公众号,在线模考后查看
热门试题
- 最先揭开宗教改革“序幕”的是德国的()
- 在学习文化知识方面,卢梭放在首位的是()
- 美国的教育在学制上是()制。
- 下列哪项不是中世纪大学教育的科目()
- 标志着教育学开始成为一门独立的科学的著作
- 下列美国的择校制度中,目的在于以发展学校
- 赞科夫所谓的“一般发展”指()
- 卢梭的教育代表作是()。
- 文艺复兴运动是欧洲新兴资产阶级用来反抗封
- 历史上最早倡导国家设置督学的教育家是()
- 裴斯泰利洛齐认为人有“心脑手”三种天赋的
- 在西方教育史上,文雅教育是由()最先提出
- 在斯宾塞看来,最有价值的知识是()。
- 福禄培尔认为,()主要是使外部的东西成为
- 悲观型知识分子的岁数一般在()
- 杜威的()较为系统,集中的表达了他的观点
- 日本师范教育的课程设置和具体的教学内容必
- 美国宪法修正案第l0条规定:“凡是宪法未
- 西方教育史上第一个系统论述教育过程,并密
- 教育史上第一部论述学前教育的专著是()