试题详情
- 单项选择题健康教育计划设计包括健康问题分析、行为问题分析、资源分析、确定优先项目、确定目标、制定干预策略和实施计划及制订（）。
A、分析计划
B、教育计划
C、评价计划
D、服务计划
E、执行计划
- C
关注下方微信公众号，在线模考后查看
热门试题
- 下列哪项不属于健康促进的基本特征（）。
- 指向性干预适用于下列哪种人群（）。
- 中小学生课桌椅分作（）。
- 青春期是什么开始表现的关键期，在青春期及
- 评价高血压健康教育的效果，可以采用哪个指
- 性工作者、嫖客、吸毒者、性病病人、同性恋
- 容易产生"闭锁心理"的年龄阶段是（）。
- 根据我国研制的BMI随年龄曲线，18岁男
- 社区健康教育与健康促进的策略是（）。
- 室深系数为（）。
- 男性，36岁，家庭装修工人，一次在油漆完
- 媒体材料使用范围的确定要根据项目实施范围
- 众多的研究表明，心脑血管疾病的主要危险因
- 预防近视的根本措施是（）。
- 下列哪些途径不会传播HIV（）。
- 合适的公关形象明星应是（）。
- 开展多种形式的交流活动，融洽师生关系，属
- 培训目标的形成源自（）。
- 在分析了目标人群的信息需求和媒体材料需求
- 学校健康教育的主要方式是（）。