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简答题白某，女，67岁，小学文化，退休工人，性格内向。闷闷不乐，想死，持续3年而入院。既往健康。由其夫提供病史。从2002年4月儿子因车祸死亡后，一直闷闷不乐、经常哭泣、吃饭少、难以入睡、不愿说话、不愿活动、有时心烦易怒摔东西、上吊自杀一次，被及时发现而救活。曾在当地医院治疗过，服过阿米替林，病情稍为减轻，但还是想死，认为“活着不如死了好”，“别人都看不起我”，唉声叹气，故来诊。既往无特别兴奋话多表现。体查及神经系统检查未见异常。精神检查：老人面有戚容，双眉紧锁，呆坐，无主动语言。回答简短，但切题，缓慢。医疗诊断：单次抑郁发作，老年抑郁症。针对病人的情况对家属进行健康教育。
  • 其健康教育主要内容有：
    ①介绍有关抑郁症的知识：向老人及其家属介绍抑郁症的相关知识与预防复发的常识。说明坚持用药、定期门诊复查的重要性。对于60岁以上第一次发病者，达到临床治愈后至少应维持治疗一年；若出现复发，则维持治疗两年或更长。当病情好转后，应鼓励其主动参加家庭和社会活动，克服性格弱点。指导家属帮助老人管理药物并监护其按时服药，对老人的进步给予正向的肯定和鼓励。
    ②指导家庭应对技巧：指导家庭给予老人更多的关心和照顾。同时帮助老年人重新安排生活，扩大活动范围，尤其是文娱、体育、劳动等社会活动。

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