试题详情
- 单项选择题后来的教育是以以往的教育为基础，是从以往的教育发展而来的。这说明教育发展具有（）
A、地域性
B、民族性
C、阶级性
D、继承性
- D
关注下方微信公众号，在线模考后查看
热门试题
- 高中阶段的词汇教学除了引导学生更深入地理
- 教学过程的基本环节（）。
- 教育目的、学制和培养目标，通常由行政性法
- 在西方，社会再造主义的课程思想早在卢梭的
- 二层次三因素论
- “温故而知新”说明了在教学中应贯彻（）。
- 教师过程中教师处于（）和（）地位，起（）
- 隐性功能
- 德育具有社会性功能、个体性功能和（）
- 班主任从事德育工作有明显的优势，主要表现
- “反者道之动”，道的变化是什么呢？（）
- 简要说明20世纪80年代后教育心理学的发
- （）年（）月（）日通过并公布对《中华人民
- 关于教师在教学过程中的主导作用的说法不正
- 测验蓝图包括确定（）、（）以及编制（）等
- 教育现代化
- 20世纪30年代，美国要素主义对进步主义
- 幼儿意义记忆的效果好于机械记忆的原因在于
- （）不是项目学习的主要特征。
- 如何正确认识和处理各育关系？