试题详情
- 单项选择题《说文解字》的“教，上所施，下所效也”；“育，养子使作善也”的作者是（）。
A、孔子
B、孟子
C、墨子
D、陈桂
- B
关注下方微信公众号，在线模考后查看
热门试题
- 学校管理目标的概念与意义
- 苏格拉底式研讨评定法是一种（）
- 根据思维过程所凭借的中介的不同，可以把思
- 教育科学有诸多的分支学科，其中在整个教育
- 教育目的是三层次结构中，最低层次的是（）
- 著名心理学家布鲁姆来自于以下哪个国家？（
- 对年轻一代教育影响，全面地看，是由（）、
- 学校教育工作的基本途径是（）
- 简述现代教师的职业角色有哪些？
- 现代教育观
- 捷克教育家夸美纽斯认为：人是上帝的造物。
- 现代教学策略具有的特点是（）
- 遗传在人的发展中的作用为（）
- 教师必须统一学校、家庭和社会的教育影响，
- （）是教育发展的一个高级阶段，也是社会文
- 最早系统地研究教育负功能的社会学家是（）
- 耶克斯…多德森定律表明，对于中等难度的任
- 下列哪些是现代学校教育制度的缺点（）
- 贯彻直观性原则的基本要求
- 以下人物中，有谁提出过“生活世界”的概念