试题详情
- 简答题()发展已经成为现代教育的最重要目标。
- 促进儿童社会性
关注下方微信公众号,在线模考后查看
热门试题
- 孩子从幼儿园进入小学之初,还带有许多幼儿
- 有关建构主义与认知主义的区别,表述正确的
- 男女婴幼儿自我意识出现时间有显著差异。
- 事先没有预定目的,也不需意志努力的注意称
- 工具性行为
- 条件抑制主要方式有什么?
- 幼儿时期的计数,要()。
- “视崖”实验表明,婴儿很早就有了()
- 皮亚杰认为2—7岁儿童思维的发展是()。
- 观点采择能力是指儿童有选择地吸收其他儿童
- 试述学前儿童手、行走动作的发展。
- 概念
- ()的发生,是儿童有意动作发生的主要标志
- 出现最初的用(),是儿童思维发生的标志。
- 前运算阶段儿童开始形成客体永久性。
- 研究婴儿自我意识产生的经典测试是()。
- 下列不属于小学儿童情绪情感的发展特点的是
- 第二反抗期多见于()。
- 简述幼儿心理的一般特点。
- 一个人特有的心理活动、情感行为,反应的速