试题详情
- 单项选择题孔子提出的“不愤不启、不悱不发”提出了()教学原则。
A、直观性
B、启发性
C、巩固性
D、因材施教
- B
关注下方微信公众号,在线模考后查看
热门试题
- 简述课程标准的含义及结构。
- 影响自我效能感形成的要素是_______
- 把课程分为必修课程和选修课程的依据是(
- 与封建社会教育特征不符的是()。
- 综合实践活动的指定领域内容包括()
- 最早的有关学习迁移的一种代表性理论是()
- 简述发散思维及其特点。
- 晓东在解决了困扰他许久的数学难题后出现的
- 从活动的性质看,课外活动具有()。
- 奥苏贝尔根据学习任务的复杂程度,将有意义
- “抓两头、带中间”的教学方针,属于教学中
- 课堂里的非正式群体主要是()。
- 课程目标的规定性有( )。
- 参与式学习是指让学生有机会讨论关于环境问
- 班级中能力强的学生常常聚集在一起,而能力
- 《中小学班主任工作规定》属于()。
- 美育就是艺术教育。( )
- 班级管理的原则主要有( )
- “课程”一词最早出现于()
- 教学中教材是富有思想性的,学生学了思想自