试题详情
- 判断题疏导原则指进行德育时要有一定的理想性和方向性,以指导学生向正确的方向发展。
- 错误
关注下方微信公众号,在线模考后查看
热门试题
- 小调的等音调是()
- 惩罚是一种有效的教育措施,体罚作为一种惩
- 贝多芬《第九交响曲(合唱)》的第四乐章“
- 音是由发音体震动而产生的,振动有规律就会
- 实践证明,学生注意力的涣散是一节课失败的
- 艾宾浩斯遗忘典线说明了什么规律?怎样运用
- 通常音程可分为五大类,它们分别是()()
- 将4元5角写成用“元”做单位的两位小数是
- 抗日战争期间,在沦陷区长春成立了一个综合
- 《学记》中提出“道而弗牵,强而弗抑,开而
- 双手胸前传球可在()中进行.
- 明代文学家徐渭有一副对联:“好读书不好读
- 运动条件反射
- 只有(),评价才可能深入学生发展的过程,
- 教学方法一旦形成,不会随着社会的变革而发
- ()是全面贯彻党的教育方针的根本保证,是
- 京剧脸谱色彩十分讲究,五颜六色的脸谱绘制
- 我国的训练体制是以“思想一盘棋、组织一条
- 育才小学五年级有学生Z人,四年级学生的人
- 古典主义时期德国作曲家格鲁克为了使戏剧内