试题详情
- 单项选择题对有一定工作阅历的健康教育者的培训最好采用()
A、专题讲座法
B、参与式教学法
C、课堂教学法
D、示教法
E、价值澄清法
- B
关注下方微信公众号,在线模考后查看
热门试题
- 经筛检后,对高血压水平的个体再检查,可预
- 关于健康教育和健康促进关系的正确表述是(
- 在传播材料预试验中,听取有关领导对该材料
- 某社区医生建议张先生进行高血压的预防,下
- 如果某人戒烟后得到了单位的奖励,他的同事
- 对于烟瘾较大且戒断症状较严重者,适用的方
- 对他人知觉时,所谓的"一白遮百丑"属于知
- 小讲课的最大优点是()
- 评价包括形成评价、过程评价和效果评价。根
- 目前对药物滥用干预提倡“三级预防”,其中
- 艾滋病健康教育的行为干预目标是()
- 依据心理学理论和方法,对个体或群体的某方
- 调查项目一般包括分析项目和()
- 健康相关行为包括促进健康行为和()
- 下列哪项属于职业场所健康教育评价的远期效
- 健康教育是否反映了重点对象的需求属于()
- 关于医院健康教育与健康促进的概念,下列错
- 李老师,49岁,收缩压为145~158m
- 知识营销活动侧重于教育对象的()
- 健康教育计划目标一般必须回答()