试题详情
- 多项选择题如何摆正“好”学生的”坏“心理”。（）
A、摆正个人在集体中的位置
B、建立科学合理的评价体系
C、激励教育与挫折教育并行
D、注重对学生非智力因素的培养
- A,B,C,D
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