试题详情
- 简答题简述我国班级管理的主要模式。
- (1)班级常规管理;
(2)班级平行管理;
(3)班级民主管理;
(4)班级目标管理。 关注下方微信公众号,在线模考后查看
热门试题
- 对教师劝退学生的深层次原因列举不当的一项
- 俗话说:“江山易改,本性难移。”这反映人
- 《尼尔斯骑鹅旅行记》作为9至13岁孩子的
- 我国第一本《教育心理学》教科书的编写者是
- 教师劳动手段具有()性和()性。
- 在我国教育发展史上,首次明确提出“美育”
- 教学设计题: 长城气魄雄伟。它像一条巨龙
- 以学习成绩为中心,在教师指导下使用结构化
- 下面温度最低的是()。
- 7.355-0.05=()。
- 简述美术教学大纲的作用?
- 童话交响诗《彼得与狼》的作者是()
- 基础教育课程改革的核心理念是什么?简述新
- 预防问题行为的关键是()。
- 列出中小学运动会一个完整的竞赛规程包含的
- 地方课程的编定权在()
- 简述课程管理体制改革的目的
- 课堂里主要的人际关系是()
- 教师提高研究技能的三种途径是()
- 学校教育的目的比一般的教育目的更具有()