试题详情单项选择题皮亚杰认为个体的认知发展分为几个阶段？（）A、4B、5C、3D、6正确答案：A答案解析：关注下方微信公众号，在线模考后查看热门试题简述教师的职业道德修养。布卢姆把认知领域目标分为六个层次组织教学是（）学校教育制度建立的依据是（）下列不是应用惩罚手段应当注意的基本问题的德育目标法国杰出的启蒙思想家卢梭的代表作是（）教育目的产生和变化的现实基础是（）教育科学有诸多的分支学科，其中在整个教育我国当前德育包含哪些内容？教师的知识结构包括（）、（）、（）。活动课程缺点：人的可教育性从广义上说，凡是增进人的知识和技能、影响教育是一种社会历史现象，产生于生产劳动，教育目的是三层次结构中，最低层次的是（）教育的本体功能之一是（）下列不属于心理的发展的是（）活动的最基本的特征是它的（）先有一个目标（目的），它与当前的状态之间
