试题详情
- 单项选择题在教学方法的改革过程中,布鲁纳提出了()。
A、发现学习教学法
B、探究研讨法
C、纲要信号图式教学法
D、暗示教学法
- A
关注下方微信公众号,在线模考后查看
热门试题
- 要对人的全面发展理论有一个正确全面的理解
- 一般来说,例一规法优于规一例法教学,所以
- 小刘老怀疑自己的手脏,所以一天不停地洗手
- 知识经济时代,教师应该成为()
- 教师负有维持课堂教学秩序和教学纪律的责任
- 一方面,教育与社会其他因素的关系密切;另
- 教育者创设一定的情境以提升教育对象的智慧
- 对学习内容的直观形式包括()
- 以学生所在团体的平均成绩为参照标准,根据
- 在特定条件下对事物必然产生的某种固有倾向
- 保持信息在1秒钟以内的记忆是()
- 德育过程的基本规律是什么?
- 3~5岁儿童的言语掌握能力和记忆能力往往
- 班级活动的主要意义体现在哪里?
- 教育的功能有( )
- 心理发展的不平衡性体现在()
- 没有意识到或没有清楚意识到的动机是()
- 把学习过程概括为“学一思一行”的统一过程
- 以高难度、高速度、理论知识起主导作用、理
- 柯尔伯格认为年龄与道德发展阶段成正比关系