试题详情
- 简答题简述国外课程改革的启示
-
（1）政府参与并领导课程改革；
美国：《2000年目标：美国教育法》
日本：“生存能力”的概念
英国：公民教育
（2）课程改革的焦点是协调国家和学生发展需要之间的关系；
（3）课程改革具有整体性。 关注下方微信公众号，在线模考后查看
热门试题
- 划分唯物主义与唯心主义的唯一标准是（）
- 为防止计算机病毒的传播，在读取外来软盘上
- 下列四项中属于计算机输出设备的是（）。
- 随着课程改革的深人，教师要走出封闭、狭隘
- 下述（）是计算机病毒的特征。
- 存储结构
- 在行政诉讼中，对被诉具体行政行为承担举证
- 坚持以人为本，这是科学发展观的本质和核心
- 学生将新学的概念“橡皮擦”归到“文具”这
- 社会主义法治的价值追求是（）。
- 在PowerPoint 2003中，“超
- （）是组成公文的第一个层次，是主体部分的
- 国家鼓励（）其他社会组织及公民个人对职业
- Photoshop是目前使用最广泛的专业
- 简述什么是存储器什么是内存什么是外存存储
- 当一个单元格内容较多时，表格会出现宽度不
- 在下列有关PC机组成的叙述中，错误的是（
- 下列各项中，（）为《教育法》规定的设立学
- 企业的类型包括（）。
- 在板书时机的选择上，对难度较大的概念、公