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简答题简述皮亚杰新的认知理论的内容。
  • 他认为个体和环境是在继续的相互作用中结合起来的,引向对世界的重新感知和对知识的重新组织。新经验与过去存在的认知结构相互作用,从而改变结构使之更适当。这种经修正的结构,反过来对个体新的感知产生影响。按这种方式,经验修正结构,结构也修正经验。这样,个体在与环境的相互作用中,保证了他们自己的发展,引起环境的改变。反过来,个体为了适应修正的条件,他们自己也必须改变。从而人们被他们自己行动的后果所塑造和改变。认知结构通过这种继续转换的过程而出现。个体通过行动确确实实改变着自己。皮亚杰认为,随着年龄的增长,人们逐渐修正自己的全部行为技能以适应各种环境的要求。而这种适应由两个相互补充的过程组成:同化和调节。同化是按照信息与现有图式一致的方式提取和解释新信息的过程。调节是改变图式使之更好地符合现实世界的过程。总之,同化需要在旧的经验中体现新的经验,而调节涉及修正旧的思维结构以适合新的经验。
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