试题详情
- 多项选择题斯皮尔曼的二因素理论认为能力的构成因素有()。
A、一般因素
B、特殊因素
C、模仿因素
D、创造因素
- A,B
关注下方微信公众号,在线模考后查看
热门试题
- 成熟的自我意识有哪些表现?
- 促进知识的理解的途径有哪些()
- 下列选项中,属于结构良好的问题是()。
- 营造校园文化也是学校心理健康教育工作的一
- 信念是()。
- 遗忘是由于在()之间受到其他刺激干扰的结
- 当学生遇到学习困难时,可能产生的求助行为
- 根据皮亚杰儿童品德发展阶段理论,前道德阶
- 主要症状表现为情绪低落、沮丧、忧伤、苦闷
- 自我意识就是指个体对自己的外貌、体形、性
- 瑞士心理学家皮亚杰认为儿童品德发展的基础
- 从众
- 开拓了人类科学史上无意识研究领域的心理学
- 大学生的学习过程大体上可以分为()。
- 赫茨伯格的双因素理论指出激发动机的二个因
- 下列属于替代性强化的是()。
- 注意属于个体心理构成中()方面的表现。
- 观察是一种受思维影响的、有意识的、主动的
- 教师在教学中还担负着帮助学生身心健康的任
- 影响学习迁移的因素有那些?在实际教学中如