试题详情
- 简答题三维目标的整合有哪些策略?
- 1、重视情感态度价值观的正确导向。
(1)明确“导向”的重点是“高尚的道德情操和健康的审美情趣”。
(2)要重视熏陶感染、潜移默化,避免“贴标签”式的教育。
(3)教师努力提高自身的语文素养。
2、关注学生的学习过程和学习方法。
(1)多给学生听说读写的实践机会。
(2)善于将课内学习引向课外,将课外学习引入课内,有计划,有意识地做出安排,做好引导。
(3)课内的“拓展活动”和课外的综合性学习活动都要注意“量”的问题。 关注下方微信公众号,在线模考后查看
热门试题
- ()evidence that lang
- 课堂中某些占优势的态度与情感的综合状态称
- 有一位体育教师品行不良,在自己情绪不好时
- 简述班主任的职责和任务。
- 儿童个体的品德形成与社会性发展是一种生活
- 在直观性教学手段中,()是最为便利和最为
- 教师的专业态度要求教师对待学生:();对
- 真正全面而系统地从理论上论证活动课程的特
- 实物直观
- 随着教学的进程,在黑板上展示教学的重点内
- ()是教师教学工作的起始环节,是上好课的
- 当a=30,b=60时,2a²
- 对自我从事教学工作的感受、接纳和肯定的心
- 动作形态
- 后排插上
- 下列属于20世纪法国六人团成员()。
- 某学校把某年级的差生全部分到了一个班级,
- 作业分析的技能是通过提取学生无意注入其中
- 下列不属于音乐教学评价的意义的是()。
- 大队辅导员对我们中队开展的活动非常()。