试题详情
- 简答题在基础教育课程改革过程中,许多国家开设了综合理科课程,其培养目标主要是从知识和()两个维度加以考虑的。
- 能力
关注下方微信公众号,在线模考后查看
热门试题
- 试比较14—15世纪早期人文主义教育与后
- 赫尔巴特认为,()的目的是教育的最必要、
- 教育工作的职业化是以智者的出现为标志的。
- 十月革命胜利初期苏联的教育改革取得了哪些
- 杜威是现代最著名的美国()教育理论家。
- 德国历史上各封建邦国公布的强迫教育法令最
- 在拜占廷的高等教育阶段,最受重视的是()
- 在20世纪30年代末,英国出现了第三种中
- 裴斯泰洛齐关于教育与生产劳动相结合的初步
- 简述杜威关于教育本质问题的论述:
- 西塞罗雅典的拉丁文体促进了拉丁文学的发展
- 在英国教育史上,英国政府通过的第一个关于
- 从1901年到2001年,全世界诺贝尔获
- 夸美纽斯是17世纪()伟大的教育家。
- 1958年,美国联邦政府颁布的战后主要教
- 科学最重要的目的是()
- 法国启蒙思想家()在《论国民教育》一书中
- 发展中国家最好的大学的特点不包括()
- 在学习文化知识方面,卢梭放在首位的是()
- 在美国现代教育改革中,强调“生计教育”、