试题详情
- 判断题表现评价是情境化的评价，是真实的评价。
- 正确
关注下方微信公众号，在线模考后查看
热门试题
- 在全面推进素质教育中应确立哪些创新性的教
- 结合实际，谈谈发现法与传授法的区别。
- 校本教学研究主要有专业引领、自我反思与（
- 在下列评价中，属于促进学生学习的过程评价
- 创造者与非创造者的最大差别在于他们的（）
- 家庭环境的影响主要是一个非物质环境，是一
- 在学校课程的设计过程中，课程设计者必须完
- 小组合作学习的代表人物斯莱文认为，影响教
- 要让学生感受、理解知识产生和发展的过程，
- 简述掌握知识与培养智力、发展能力的关系。
- 小学生自我教育能力
- 创新性学习方法有（）、（）、（）三方面的
- 教学活动中，学生都是以一个完整的生命体参
- （）是指有教育研究专长的人员通过他们的先
- 发现法是美国认知派心理学家布鲁纳根据其“
- 在（）上，主动参与学习表现为学生在学习过
- 教学后的反思主要是教师在课后对整个课堂教
- 课程实施从创生取向走向忠实取向是课程变革
- 在教学过程中形象思维所表现出来的思维特点
- 素质教育的特点是（），（），（）和（）。