试题详情
- 单项选择题（）选择课程内容的是指在选择幼儿园课程内容的过程中，应充分考虑到通过引导有而对所选择的课程内容的学习能有效地实现课程目标，促进儿童身心获得发展。
A、目的性原则
B、基础性原则
C、兴趣性原则
D、适宜性原则
- A
关注下方微信公众号，在线模考后查看
热门试题
- 被誉为“屹立于世界文学之巅的女作家”是瑞
- 在幼儿园课程中，幼儿应掌握那些基本技能？
- 儿童出生后就出现了注意现象，这实质上是一
- （）是基础教育的基础、终身教育的开端，是
- 壮壮为了童童手中的玩具而打他，壮壮的行为
- （）是公认的幼儿戏剧的开拓者，他早期创作
- 泰勒提出的课程内容组织的基本准则是什么？
- 学习某种材料后，相隔一段时间所测量到的保
- 同伴关系
- 反应测验效果的可推广程度的是（）。
- 以课程哲学观为基础对课程的组织方式进行分
- （）是教育工作的出发点和归宿。
- 丽丽脾气急，在生活中还表现出动作快，吃饭
- 莎士比亚四大悲剧中哪部又称《王子复仇记》
- 我国的幼儿园教育家（）先生提倡在幼儿园实
- 如何与不同类型的家长沟通，怎样一种家校合
- 比较人文主义教育家与中世纪基督教教会的儿
- 简述婴幼儿心理发展的影响因素。
- 试述学前阶段应培养幼儿哪些基本能力？
- 简述谈话活动的优、缺点。