试题详情
- 多项选择题约翰·罗尔斯的人生中,经历了()。
A、幼年丧弟
B、二战参军
C、哈佛大学从教四十年
D、获得哈佛大学“科南特”大学教授称号
- B,C
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- 在罗尔斯看来,社会是一个()和()的矛盾
- 自然的贵族制认为除了()的机会平等所要求
- ()包括一个独立的、有代表性的团体,其理
- ()的特征也表现为规定了一个正义的社会状
- 对于一个转型中的社会,罗尔斯认为两个正义
- 罗尔斯认为正义感不同于国家的权威机构,正
- “这个原则不能用于年龄在60岁以上的人”
- 作为公平的正义和至善论两者各自独立地建立
- ()具有两个部分:一部分阐述我们怎样通过
- 罗尔斯认为,正义是社会制度的首页价值,其
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- 功利主义以幸福或快乐的总量去引导社会发展
- 关于()的实质争论涉及到怎样最好地确定这
- ()使一个人无需参照何谓正当来判断事物的
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- ()不是一种诉诸多数人的正义感的请愿形式
- 我们可以把()的原则定义为不注重需求的原
- 相互冷淡的动机假设是符合康德的()的。
- 由于()没有在各种欲望性质之间作出区别,