试题详情
- 多项选择题非认知刺激模式激活右脑功能措施有()。
A、暗示教育
B、创造性教育
C、人格教育
D、愉快教育
- A,B,C,D
关注下方微信公众号,在线模考后查看
热门试题
- 对情绪自我认知的基础上,把情绪保持在()
- 人会有什么样的行为跟人的能力有关,而是跟
- 斯腾伯格及其同事认为创造力是()个性、动
- 专业技术人员的智力潜能开发,主要可以()
- 适应并满足知识经济发展的需要,是人才开发
- 性格能最直接地反映出一个人的()风貌。
- 开发创造力适度刺激的因素有()。
- 实践中的创造力开发还是以如下模式铺展开来
- ()是我国第一部具有国家标准性质的职业分
- 一般人的平均智商定为()。
- 在个人与社会及文化的互动中,个人内在的(
- 政治素养具有导向作用,是专业技术人员党性
- 在生成阶段中,创造力生产者透过记忆()及
- 有()自卑感的人的座右铭“平安第一”。
- 批判力、创造力是难以共存的现象。
- 一切创造都离不开形象思维与逻辑思维的()
- ()是指个体以思维为核心的心理活动中最一
- ()是创新人才的必备基础,人的素质的高低
- 当某个人确认()是正确的,是真理,并去自
- 深入地分析研究()发展规律的过程,使问题