试题详情
- 简答题为了判断儿童的现实水平和潜在水平，前苏联教育家维果茨基提出了探寻儿童的“（ ）”理论。
- 最近发展区
关注下方微信公众号，在线模考后查看
热门试题
- 教师的身心素质主要指（）和（）两个方面。
- 教育如何促进儿童的发展？
- 1980年16个国家国际道德教育会议的报
- 在一节课中只完成一种教学任务的课叫（）
- 如何理解德育过程是促进学生思想内部矛盾斗
- 按课程对学生学习的要求划分，可以把课程分
- 简述地方分权管理模式的利与弊。
- 智能在实践活动的过程中形成与发展。
- 对于中国及中国教育而言，基础教育应当以受
- 要求教育评价过程中要注意对评价对象的历史
- 在唐代的官学体系中，国子学只招收（）。
- 20世纪80年代出现的“文化热”讨论什么
- 夸美纽斯的教育目的观是（）
- 简述理论联系实际原则及其贯彻的基本要求。
- 对于教育来说，（）是教育作为独立的社会活
- 利用图书馆、网络可以代替代学校与教师，学
- 主题语境不仅规约着语言知识和文化知识的学
- 英语学习活动强调以学生为主体的整合性学习
- （）是一种以实践的方式实现高等学校教育目
- 测验的区分度