试题详情
- 简答题简述幼儿园课程组织的基本原则。
- 组织幼儿园课程,即绘制出这样一张幼儿园课程方案或计划“蓝图”,是一个具有整体性、系统性的工作,应该遵循以下基本原则:
一、整体性原则
1、人本质上应该是身心各方面和谐统一的整体。幼儿教育的目的就是把他们培养成为和谐发展的“完整儿童”。
2、为此,幼儿园课程需要把各种教育因素有机地组织起来,使它们相互支持、相互强化,只有按这样的原则组织起来的整体优化的课程结构,才能转化为幼儿完整、系统的学习经验,以达到促进其身心全面和谐发展的目的。
二、生活化原则
生活化是幼儿园课程的基本特点。它既体现在课程内容的选择上,也体现在课程的组织上。
1、体现在课程内容的选择上,更多指的是课程内容要贴近幼儿的生活经验和生活实际,加强教育与生活的联系,使幼儿园教育生活化;
2、体现在课程的组织上,则更多是指“寓教育于一日生活之中”,使幼儿园的生活“教育化”。三、主体性原则
这里所谓的幼儿园课程组织的主体性,指的是要把课程组织成教师主动引导的、幼儿积极参与的教育教学过程。 关注下方微信公众号,在线模考后查看
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