试题详情
- 简答题 简述碳的循环?
-
(1)碳循环途径
①植物通过光合作用,把大气中的CO2固定,转化为碳水化合物;
②光合作用产物供各营养级利用、重组、呼吸、分解等,以CO2形式回到大气;
③通过燃烧煤炭、天然气、石油等产生的CO2。
④脱离循环,被永久禁锢。
(2)碳在生态系统中循环不平衡引起的生态效应
CO2增加,引起温室效应,致使全球变暖,将产生对6个生物层次的潜在影响:
1)生物圈:海平面上升,淹没海岸湿地,陆地生物区变化。
2)生态系统
农业生态系统:农作物减产;病虫害加重;影响牲畜食。
森林生态系统:导致干旱、增加森林大火风险。森林害虫增加,影响森林对物质的吸收。
水生生态系统:使海洋静水层和沉淀层的微生物活动加快,水中含氧量减少,影响许多海洋动物的生存;导致藻类繁殖速度加快,使鱼类产量减少。
3)生物群落:影响生物群落结构,使植物群落中有些优势种竞争能力下降。
4)物种:加速物种的灭绝;加速某些物种的迁移。
5)种群:改变某些植食性动物的食性,导致某些种群的互相作用强度增强。
6)个体:提高水分利用,提高光合作用,促进作物生长,改变植物形态结构。
(3)保持碳循环相对平衡的生态对策
1)减少CO2的排放
2)大力开展对CO2的吸收,固定和利用 关注下方微信公众号,在线模考后查看
热门试题
- 一个物种,它是怎样在生态系统中发挥作用并
- 比较分析术语:动态生命表与静态生命表。
- 蛙类不抚幼,但动蛙能有效的像成蛙一样捕食
- 身土不二,是指吾身出于此土,身土不可分离
- 对群落及生态系统结构和功能的维护必不可少
- 层的分化主要集中在()
- 草原退化的主要特征。
- 在逻辑斯蒂克方程中,参数K值的含义是()
- 何谓生活型,如何编制一地区的生活型谱?
- 如何理解生物与地球环境的协同进化?
- 试述生态学的定义、研究对象与范围。
- 频度
- 在什么情况下生物对生态因子的耐受限度会改
- “六度分割”理论认为,最多通过六个人,一
- “狼吃肉,羊吃草,鸟吃虫”,这属于()。
- 油松、杨树、柳树、刺槐、臭椿、白桦属于(
- 2009年的人类营养级指数比1961年提
- 比较分析术语:层片与层次。
- 生活在一个森林中的所有昆虫组成的是一个(
- 请分析产生温室效应的原因,提出今后的防治