试题详情
- 单项选择题 课堂中板书设计的形式是多种多样的。下列板书形式称为（）
A、提纲式
B、对比式
C、图表式
D、框架式
- B
关注下方微信公众号，在线模考后查看
热门试题
- 高等教育的最高理想通过高等教育的培养目标
- 高等学校教学评价的导向作用主要是由于教学
- 新型的师生关系应该是，教师与学生在（）
- 1961年，中共中央制定的（），总结经验
- 必要的“褒扬”对教师良好职业道德形成具有
- 课程建设就是课程资源建设。
- 某次采访的30名学生中，大多是本科
- 文化素质教育不是为了（）。
- 高校教师是高等教育创新发展的（）。
- 任何一个儿童的动作发展总是沿着抬头--翻
- 有的人少年早慧，有的人大器晚成，体现出人
- 应如何加强青年教师的培养和提高？
- 以人为对象开始研究问题解决模型的心理学家
- 实施非学历教育的高等教育机构的设置标准由
- 高校精品课程建设的策略有（）。
- 赢得“教育心理学之父”美誉的心理学家是（
- 教师道德最基本的作用是（）。
- 为提高教学效果，教师在课堂教学中应该（）
- 1919年，我国著名教育家（）相继创办南
- 以下关于教师职业的说法中，正确的是（）。