试题详情
- 简答题在班级组织的发育过程中,组织整合阶段呈现出哪些特征?
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1)班级成员和谐共处,有了很强的集体意识,学生小群体的界限,优势与服从关系日趋淡化。
2)是班级学生的自体性,自主能力进一步提高,班级组织已达到自我管理水平,并能不断自我超越、自我更新。
3)是各种角色权威或制度权威的影响力也渐渐减弱,班主任或教师作为学生依赖的对象,班级组织的领导者与管理者的形象也慢慢变模糊。
4)是每个学生的主动发展意识能力逐步形成与提高,班级成员的价值取向逐渐一致,自我个性的实分实现已成共识。
5)班级群体已摆脱本位主义的思维框架,能够根据逻辑原则和全局利益来思考问题解决的方法。
6)是班主任的对立和冲突主要由于学生认识方式,价值观念的不同造成的逻辑和个性上的矛盾。 关注下方微信公众号,在线模考后查看
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