试题详情
- 单项选择题教育制度的主体是（ ）
A、学校教育制度
B、教育体制
C、社会教育制度
D、业余教育制度
- A
关注下方微信公众号，在线模考后查看
热门试题
- 简述创造性思维的特点
- 教学技能是教师在已有知识经验的基础上，通
- 中小学教师职业道德建设中教师对待教育事业
- 格式塔心理学家苛勒曾在1913—1917
- 按照加涅的学习结果分类的观点，调节和控制
- 研究表明，学习的熟练程度达到_____％
- 课外活动叫做第二渠道或第二课堂的名称好一
- 小学生容易把“b”写成“d”，这说明小学
- 下列心理现象中，属于认知过程的是（）。
- 根据布卢姆的教学目标分类，情感领域的教学
- 归因理论是如何解释人的归因对学习动机的影
- “近朱者赤，近墨者黑”这句俗语说明了下述
- 我国义务教育应当坚持一（）。
- 教育的发展，从历史上看分为三种社会形态：
- 创造性思维是人类思维的高级过程，其特征是
- 学生在教师指导下，利用一定的仪器设备通过
- 有4支队伍参加区小学生篮球比赛决赛，如果
- 由于自然实验是在教育的实际情况下进行的，
- 马卡连柯曾经说过：“活动教育了集体，团结
- 儿童个体的品德形成与社会性发展是一种生活