试题详情
- 单项选择题社会规范学习一般要经历哪些阶段?()
A、服从—内化—认同
B、认同—服从—内化
C、服从—认同—内化
D、内化—认同—服从
- C
关注下方微信公众号,在线模考后查看
热门试题
- 被打过针的孩子,都不喜欢穿白大褂的人,这
- 下列关于心理发展的说法错误的是()。
- 华生主要研究儿童的情绪。
- 试论述皮亚杰理论在儿童教育实际中有什么价
- 丹尼斯和他的夫人为了研究社会刺激对儿童发
- 儿童守恒概念一般出现于认知发展的()阶段
- 条件抑制主要有四种形式是什么?
- 幼儿期儿童大脑机能的发展主要表现在()。
- 儿童发展心理学与发展心理学的关系?
- ()岁儿童仅能够辨别上下。
- 下列哪一项不是多动症的表现()。
- ()设计了双生子爬梯实验,说明成熟对发展
- 依恋
- 儿童的个别差异主要表现在价值观体系形成上
- 皮亚杰认为,儿童道德的发展表现为道德自律
- 儿童到了三岁末,在正确的教育下,言语的掌
- 下列心理发展理论的流派中正确的是()
- 一般认为婴儿与主要照料者(如母亲)的依恋
- 第二信号系统开始发展的时期是()。
- 儿童的学习内部动机分类?