试题详情
- 简答题调查报告包括题目、()、正文、总结和附录五部分。
- 前言
关注下方微信公众号,在线模考后查看
热门试题
- 下列属于访谈与日常谈话的区别的是()
- 就幼儿园开展行动研究的策略而言,在开展行
- 论文摘要一般不要多于()
- 简述教育行动研究对园本课程发展的作用。
- 无结构观察法常用于对研究对象有较充分了解
- 心理与教育科学研究中常用的统计图按形状可
- 在测验中,对于出现偶然的突发事件可以不予
- 简述随机抽样设计的基本类型。
- 编制问卷时,应尽量把问卷作答时间控制在(
- 课题研究中如何合理运用各种访谈方式?
- 学前教育领域的研究者选择研究问题的动机不
- 从调查的性质看,开展关于幼儿营养状况的调
- 如何判断一个课题研究是否具有可行性?
- 简述教育行动研究的基本特征。
- 问卷的主体部分是()
- 个案研究的特点是什么?
- 问卷法是广泛应用的调查法,没有什么局限性
- 简述測量的基本类型。
- 内容分析法的首要步骤是提出研究问题。
- 测量的基本类型是什么?