试题详情单项选择题“设计•应用”领域的核心是培养学生的()和创造能力,使学生尝试在生活和实践中应用自己的创意,拉近美术与生活的距离。A、想象能力B、观察能力C、创新意识D、动手能力正确答案:C答案解析:关注下方微信公众号,在线模考后查看热门试题《裸体的马哈》、《着衣的马哈》的作者是(犍陀罗雕刻艺术的主要特征是什么?纯度是指色彩的()程度。肌理指材料的不同的组合,排列和构造,形成唐代画马的名家是(),画牛的名家是()。属于师生互动型教学方法的是()。美术语言乡土教材教材既不是知识体系的浓缩与再现,也不是学综合•探索学习领域的综合性学包豪斯校舍体现了那些现代建筑思想?招贴画在京剧《野猪林》中,林冲身受重刑,步履艰美术,又称()。按其存在形态与用途可分为《着衣母婴卧像》雕塑是英国国()所作。1824年德拉克罗瓦展出的作品()标志浪俑能否取得满意教学效果的前提是()。用三原色调配紫灰色,比例最少的原色是()窗花