试题详情简答题简述轻度到中度构音障碍的治疗方法。正确答案: 1)构音改善的训练:⑴舌唇改善的训练;⑵发音的训练;⑶减慢言语速度;⑷辨别训练;⑸利用患者的视觉途径。 2)克服鼻音化的训练:⑴“推撑”疗法;⑵引导气流法;⑶使用腭托。 3)克服费力音的训练; 4)克服气息音的训练; 5)语调训练; 6)音量训练。 答案解析:关注下方微信公众号,在线模考后查看热门试题作为口颜面和呼吸运动的联合皮层,及产生言听理解相对差的()简述失语症治疗的目的。根据符号形式-指示内容的关系,儿童语言发儿童能够用三词句理解与表达事物状态应达到历史上,法国学长()于()年首次科学地论狭义的构音障碍是指()儿童语言发育迟缓治疗原则是()和()。轻度构音障碍的言语训练方法主要有哪些?经皮质混合性失语复述差。腭裂的训练原则包括训练开始越早越好复述相对好的有()言语失用的脑损伤主要位于基底节区非流利性失语有()认知评定成套测验量表共同特点包括每次检测失写证漱口训练是纠正g、k简述语言训练注意事项。正常儿童语言发育在1.5~2岁开始出现双语言治疗适应症()