试题详情
- 多项选择题心理健康教育课程的目标是帮助学生心理健康发展。总的目标包括（）。
A、人格完善
B、情绪乐观
C、学会适应
D、寻求发展
- C,D
关注下方微信公众号，在线模考后查看
热门试题
- 以下关于网络成瘾描述不正确的是（）。
- 教育影响一致性和连贯性原则是指进行德育要
- 心理健康教育的总目标为（ ）
- 简述世界课程改革的基本趋势。
- 阅读下列材料，回答问题。 师：
- 根据已知的信息，利用熟悉的规则解决问题，
- 一般而言，"心理断乳期"或"危险期"出现
- 教师可以根据学生的归因方式预测其后继的学
- 19世纪初，对班级组织的发展产生巨大推动
- 学生的思想品德是在（）中形成和表现出来的
- 我国制定教育目的的理论基础是马克思的（）
- 人际交往的前提条件是（）。
- 一个国家各级各类学校的系统是（）。
- 人不可以“一心二用”，同时完成两种活动是
- “学生进行自主学习，教师提供支持”的课堂
- 身处教育实践第一线的研究者与受过专门训练
- 1948年，世界卫生组织将健康定义为：“
- 研究表明，学生的座位安排对学生接受课堂教
- 思维反映的是（）
- “博学之、审问之、慎思之、明辨之、笃行之