试题详情简答题测量是给事物的某种属性给定（）的过程，回答了（）的问题。正确答案：数值；“有多少”答案解析：关注下方微信公众号，在线模考后查看热门试题对学生而言，学校是规范性与强制性兼有的组结构性观察自本世纪六、七十年代以来，世界各国中等教变量依其相互关系可分为自变量、因变量和控从教育作用的对象上讲，教育的功能表现为促德育评价的策略包括（）。教学内容设计班级民主管理2－3岁是（）学习的最佳时期，也是艺术人个别教师随意私拆或毁弃学生的信件、日记的非正式教育表扬是（）的一种具体形式。简述智力和教学，教学原则和教学规律的区别教育学的研究对象是年轻一代。1905年，清政府“废科举、兴学堂”，引影响印象形成的因素有哪些？我国教育目的的基本特征有（）管理职能教材编排过程需要经过的环节是（）。王老师因故主动请求所在学校及上级教育行政
