试题详情
- 判断题一个人的素质是通过教育、自身社会实践和社会影响逐步形成的,它具有相对性和稳定性。
- 正确
关注下方微信公众号,在线模考后查看
热门试题
- 教师引导学生选择有针对性的格言作为座右铭
- 简述职业院校学生内部动机的激发与维持。
- 要求学生分辨勇敢和鲁莽,谦让和退缩是刺激
- 田禾热爱学习,关心同学,助人为乐,认真组
- 在教学过程中,教师参与学生的小组讨论,并
- 大众传播对职业院校学生职业态度的影响有以
- 现代认知心理学把记忆系统分为瞬时记忆、短
- 工作分析一般有哪些步骤?
- 幼儿往往认为所有会动的东西都是有生命的,
- 盲人的触觉、听觉一般非常灵敏,这说明了人
- 职校心理发展的主要特点是什么?
- 强迫症包括强迫观念和()
- 合作学习也是一种教学策略,它的特征是以学
- 如何促进迁移的教学?
- 知识领会过程中的(),即指用自己的话或用
- 知识是个体通过与环境相互作用后获得的()
- 人的身心发展有不同的阶段,“心理断乳期”
- 现代认知心理学把个体的学习分为两类即()
- 移情训练分几个阶段,分别是什么?
- 高成就动机者对成功的强烈愿望大于对失败的