试题详情
- 单项选择题强调以人为本,尊重学习者的基本心理需要,认为每个人都有发展的潜能和动机,都有自我实现的愿望,这种观点属于哪种学习理论:()
A、联结学习理论
B、现代认知学习理论
C、顿悟学习理论
D、社会学习理论
E、人本主义学习理论
F、建构主义学习理论
- E
关注下方微信公众号,在线模考后查看
热门试题
- 父母对儿童时常表现出缺乏热情的、否定的情
- 作品分析法是指研究者或者幼儿教师通过对儿
- 4岁儿童能辨别()
- 各种家庭因素中,心理环境对儿童具有更大的
- 心理发展的性质是()。
- 学前儿童注意品质发展水平不高的表现有()
- 下列判断心理健康的方法中,具有间接性的方
- 从哪几个角度分析学前儿童的能力?
- 培养机智、敏锐和自信心,防治疑虑、孤独,
- 在幼儿中期,幼儿已经能够不借助具体实物而
- 4-5岁的幼儿能掌握事物的公用特征,或若
- 昔日同窗情,至今常怀念,这属于()。
- 下列关于游戏的说法正确的选项是()。
- 学前儿童最频繁使用的是代词。
- 现代认知学习理论认为,学习的实质在于()
- 学习学前儿童心理学有助于()
- 学前儿童开始本能地表现出与人对抗的心理,
- 由于言语活动的表现形式各有不同,可分为(
- 幼儿开始出现想象的萌芽是在()
- 下列思维形式,属于最低水平的是()