试题详情
- 简答题结合工作实际论述教师如何组织幼儿进餐活动?
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(一)、给幼儿创造一个安静、舒适的就餐环境,使幼儿能专心愉快地进食。
(二)、教师看到不安静进餐的幼儿要伸出食指给一个暗示。
(三)、看到吃饭挑食的幼儿要通过故事或游戏的方式教育幼儿不挑食。
(四)、教师要对浪费饭菜的幼儿说一声:“请爱惜粮食。”
(五)、分饭时教师不要将勺子从幼儿的头顶传来传去。
(六)、教师不能用筷子或勺子指点幼儿。
(七)、教师要对饭后将碗筷收拾干净的幼儿竖起大拇指并对幼儿说:“你真棒。”
(八)、教师饭前要洗手,然后教育幼儿餐前正确洗手。
(九)、孩子吃饭较慢时,教师可以适当提醒,不要催促。
(十)、教育幼儿饭前饭后不做剧烈运动,勤晒太阳常锻炼,预防感冒。
(十一)、饭前饭后要清点幼儿人数,避免走丢。 关注下方微信公众号,在线模考后查看
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