试题详情
- 单项选择题专家型教师在制定课时计划时,能根据学生的()来安排教学进度。
A、已有的能力结构
B、先前知识
C、已有的学习习惯
D、固有的学习方法
- B
关注下方微信公众号,在线模考后查看
热门试题
- 拉赫玛尼诺夫是俄国的钢琴家、作曲家,他的
- 课程的要素来源
- 学校教育中的非人道化现象对学生()很大。
- 我国第一部诗歌总集《诗经》中的诗歌分编为
- 教育()是教育兴旺发达的永恒主题,是各级
- 赫尔巴特强调系统知识的传授,强调课堂教学
- 下列属于学生心理发展的智力差异主要体现在
- 把59296500省略“万”后面的尾数约
- 南宋画家梁揩擅绘洗练放逸的“()”,开启
- 表现出对外在权威的绝对尊敬和顺从的道德发
- 联合国《儿童权利公约》规定的少年儿童社会
- 立纸造型的创作方法与绳线浮雕基本相同,只
- 教学技能测评的构成因素有()。
- 《普通高中音乐课程标准(实验)》中提出,
- 大调音阶的主音是()
- 变奏曲
- 西周“六艺”中与体育有关的内容是()
- 标准化成就测验的优越性有()。
- (12.5+12.5+12.5+12.5
- 无氧耐力是指人体长时间肌肉()供能的能力