试题详情判断题“情人眼里出西施”，描述的是首因效应。正确答案：错误答案解析：关注下方微信公众号，在线模考后查看热门试题教学创新的理论依据主要有（）简述意志行为的心理过程。 &前摄抑制或倒摄抑制 影响侵犯行为的因素有个人因素和（）。群体规范的形成将对群体产生团结、认知一致根据韦纳三维度六因素归隐模式，以下不属于不属于素质教育的特点是（）心理的年龄特征 脑中再现过去经历的事物，并能识别，这叫做第三机能系统位于额叶，是编制行为程序、调在学校环境中，如何发挥社交动机的积极作用能力测验有一般能力测验、（）和（）。简述一般问题解决的基本程序与方法。想象有哪些功能？ 积极情绪与消极情绪不属于思维形式的是（）。 简述人格的概念及其基本特征。 明尼苏达多相人格测验属于：（）̳心理既然是一种观念，就可以离开物质载体。逆向迁移
