试题详情
- 多项选择题发现式教学的优点主要表现在对学生的意义上,主要指()
A、有助于学后长时记忆;
B、有助于智力的发展;
C、容易获得成就感的满足;
D、有助于以后的独立求知与研究
- A,B,C,D
关注下方微信公众号,在线模考后查看
热门试题
- 气质与性格有何区别与联系?
- 试分析气质在社会生活、教育与管理实践中有
- 一般认为,()属于无意识心理。
- 整个信息分析的基础是()。
- 学校心理咨询与辅导主要有()
- ()是个人企图摆脱逃避某种情景而又无能为
- 简单选择法的结果处理方法有两种,一种是(
- 有人根据在校学生活动的范围,从以下四个方
- 滥用奖励可能损害其原有的宝贵的内在动机,
- 卡巴尼斯提出的理论或是概念包括().
- 强迫型人格要求严格和完美,具有强烈的自制
- 响应能力的三度不包括()。
- 良好的人际关系,在认知上表现了人对人的认
- “仁者见人,智者见智”这一事实说明人的心
- 普罗泰哥拉第一个明确提出人的美德可由()
- 在早期,弗洛伊德把人的本能分为两种:性本
- 在工作中将工作责任揽在自己肩上而不想分配
- 情绪的表现形式可以分为三种,其中不包含(
- 一旦当我们谈及爱时,爱几乎顺理成章地、不
- 1946年,世界卫生组织明确指出:健康是