试题详情单项选择题我国道德规范的层次依次是（）A、社会公德、职业道德B、社会公德、社会主义道德和共产主义道德C、集体主义道德、共产主义道德D、社会公德、集体主义道德、共产主义道德正确答案：B答案解析：关注下方微信公众号，在线模考后查看热门试题广义的德育概念包括（）中国分科教学开始于（）教育的基本要素包括（）阐述人本位的价值取向和社会本位的价值取向我国小学课程设计的原则是什么？教育对经济的影响。教育评价把“刺激-反应”作为行为的基本单位，认为当代学生的主体性主要指（）为什么说环境不能决定人的发展？“对思想认识问题不应采用‘堵’或‘压’的简述教育目的的功能。结合班级管理的内容，谈谈如何有效地开展班教师学科专业素养的要求。（）等人提出了四种反思的方法。当前我国学校的主要类型是（）教育目的可以发挥（）功能。班级授课制的特点是（）教育的属性包括（）先有一个目标，当人们认识到它与当前状态之
