试题详情
- 简答题国家实行教师（）、（）、（）制度，通过考核，奖励、培养和培训，提高教师素质，加强教师队伍建设。
- 资格；职务；聘任
关注下方微信公众号，在线模考后查看
热门试题
- 按照法律调整方式的不同，可以将教育法的遵
- 教育行政诉讼的管辖方式包括（）
- 我国教育法的守法主体包括（）
- 学生装有对学校给予的处分不服而向有关部门
- 教师职务制度是根据学校教学、科研等实际工
- 论述教育法与教育政策的关系。
- 民事责任的构成要件包括损害事实、（）、（
- 《义务教育法》对学校建设和管理的相关规定
- 明知校舍或教育教学设施有危险，而不采取措
- 我国目前民办学校财产来源有（）
- 法律救济途径，一般有三种（）、（）、（）
- 均衡的师资配置策略
- 与教育法律、行政法规相比，地方性教育法规
- 教育行政执法，是指国家教育行政机关依照（
- 根据办学经费来源，可以把学校分为（）、私
- 对不按时入学或流失的适龄儿童，应当对他们
- 简述《教育法》的立法宗旨。
- 教育执法的形式有（）
- 教育法适用的原则包括（）
- 被撤销教师资格的，自撤销之日起（）内不得