试题详情
- 单项选择题行政荣誉是行政人员的（）的有效途径。
A、法律责任、道德责任转化为行政责任
B、行政责任、道德责任转化为法律责任
C、行政责任、法律责任转化为道德责任
D、行政责任转化为法律责任和道德责任
- C
关注下方微信公众号，在线模考后查看
热门试题
- 对公平的理解，可以从如下角度进行（）。
- 美国在伦理培训中，为了增强公共行政人员的
- 公共政策形成和执行过程有哪些方面（）
- 行政伦理学与伦理学都要研究社会生活中的伦
- 简述伦理关系的具体性。
- 求真务实的具体表现是什么（）。
- 为什么说民主的客观基础是市场经济和商品交
- 行政责任的客观形式有两个主要的组织向度（
- 试论行政信念对行政人格构成的作用。
- 检举者不能为了获得公众支持而纯粹去迎合公
- 下面关于行政作风的论述中，正确的是（）
- 为了谋取私利，不择手段“跑官”、“买官”
- 下面关于行政良心和行政良知的关系的表述中
- 负责任行为中组织制度主要包括哪些方面（）
- 行政伦理是有下列哪几个方面构成的（）。
- 德制建构的逻辑。
- 追求社会公平的着力点（）。
- 1883年美国国会通过了彭德尔顿法，现代
- 公共行政学的产生从一开始就得益于政治与行
- 对于公共行政组织中的个人而言，理解职业道