试题详情
- 单项选择题我国古代奴隶社会教育行政的特点是学在官府、官师不分和（）
A、政教分离
B、政教合一
C、重视教育政策
D、形成选士制度
- B
关注下方微信公众号，在线模考后查看
热门试题
- 教育行政体制
- 教育法制建设
- 下列不属于教育规划特征的是（）
- 依据中央和地方在教育权限关系与行使方式，
- 教育体制的两大要素是（）
- 巴纳德认为，组织发展的最后一个阶段是（）
- 教育人员的管理，主要指教育行政部门对校长
- 美国实行的教育行政体制是：（）
- 教育人事行政的管理对象包括（）
- 亚里士多德将政体分为几种？（）
- 必须使相应才能的人处于相应能级的岗位上，
- 影响校长成长与发展的因素有哪些？
- 教育人员包括（）。
- 如何贯彻教育督导的原则？
- 教育行政领导的基本原理有（）、（）、（）
- 下列国家的教学管理组织系统属于垂直型的是
- 《关于<中国教育改革和发展纲要>的实施意
- 国家课程开发
- 教育政策表面化是指政策只是在执行过程中被
- 沟通在教育行政工作中的作用是（）。