试题详情
- 简答题简述幼儿教师应具备的专业素质。
-
幼儿教师应具备的专业素质是:
(1)爱心。爱心是教育幼儿的前提。
(2)观察力。幼儿教育家蒙台梭利认为每位教师都要将自己的眼睛训练得如同鹰般的敏锐,能观察到幼儿最细微的动作,能探知到幼儿最殷切的需要。
(3)沟通能力。沟通是指人际之间信息的给予和接受。幼儿教师的沟通对象不仅包括与幼儿之间的沟通,也包含与家长的沟通,与其他教师之间的沟通等。沟通能力是教师的基本功。
(4)组织教育活动的能力;
(5)科研能力;
(6)写作能力;
(7)自学能力;
(8)以外事故的急救和处理能力。 关注下方微信公众号,在线模考后查看
热门试题
- 对教育制度的改革起定向和支持作用的主要社
- 举例说明建立良好师幼关系的基本条件和基本
- 对师幼关系的正确认识是()
- 学前儿童心理健康的标准有哪些?
- 宫廷儿童教育的意义是什么?
- 从哪三个方面看,幼儿教育属于学校教育制度
- 学前儿童体育的内容不包括()。
- 幼儿园对学前儿童发展产生影响的因素主要有
- 阿尔金重点研究学前儿童的()。
- 拼图、数字积木、分类图卡等材料应投放在(
- 忠实取向
- 教师提高观察能力的前提是()。
- 请简要概述古代幼儿诗歌的类型和特点有哪些
- 概括起来,美国的学前教育机构的类型有()
- 发音紧缩
- 一般学者认为,儿童早期最发达的感觉是()
- 幼儿体育活动过程结构是指构成幼儿体育活动
- 具体教学活动计划的一般结构有哪些?
- 17世纪捷克教育家夸美纽斯的专门编写了一
- 简述幼儿园和小学衔接的原则。