试题详情
- 简答题学校教育
- 是教育者根据一定的社会需求，有目的、有计划、有组织地通过学校教育的工作，对受教育者的身心施加影响，促使他们朝着期望方向变化的活动。
关注下方微信公众号，在线模考后查看
热门试题
- 论述教学既是科学也是艺术。
- 如何制定高等学校的教学原则？
- 关于理性权威与非理性权威的区别，下列描述
- 我国中小学教师培训应坚持的原则是（）
- “七艺”中的“三科”是指（）
- 谈语法、讨论法和陶冶法的共同特征是（）
- 教育比较研究方法的种类包括（）。
- 课外活动具有灵活性、综合性、实践性和（）
- 学校教育的特殊性表现在（）
- 具有强烈的人道主义特色，全盛时期出现在1
- 教师的素质结构包括（）、（）、（）三个方
- “道家”这个名称出现于（）。
- 课程评价中的形成性评价特点是（）。
- 简述教学的概念及所包含的方面。
- 现代德育的本性和存在形式是（）
- 简述个体身心发展的动因论。
- 依据教育活动的存在形式，可以把教育分为实
- 思想品德教育的各项原则（）。
- 专家型教师，他们以哪种知识为主（）。
- 教师应具备怎样的基本素质？